Rencana Pembelajaran semester Kewirausahaan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PGSD S1  STKIP SUAR BANGLI

1	Nama Mata Kuliah	:	Kewirausahaan
2	Kode Mata Kuliah	:	MKB0116
3	Semester	:	V
4	Bobot (sks)	:	2
5	Dosen Pengampu	:	I Nyoman Sudirman, S.Pd, M.Pd
6	Capaian Pembelajaran	:	Setelah mengikuti mata kuliah kewiraausahaan mahasiswa akan dapat memahami, menerapkan dan menjadikan pola hidup berwirausaha dengan kemampuan berkomunikasi, memimpin dan menerapkan manajemen usaha dalammengelola usahanya dengan baik dan benar.
7	Bahan Kajian	:	1.       Wirausaha dan Impian
			2.       Karakteristik Wirausaha
			3.       Menentukan Peluah Usaha
			4.       Ketegasan Dalam Aspek Produksi
			5.       Komunikasi
			6.       Kepemimpinan
			7.       Motivasi
			8.       Kreatifitas dan Inovasi
			9.       Penetapan produk Unggul dan manajemen Inovasi
			10.    Pemasaran
			11.    Menjual Kepada Konsumen Korporasi
			12.    Menajemen Keuangan Usaha
			13.    Evaluasi Kerja
			14.    Aspek Organisasi dan Menajemen bisnis

8. Acara Pembelajaran

Minggu ke-	Kemampuan Akhir yang Diharapkan	Bahan Kajian	Strategi / Metode Pembelajaran	Alokasi Waktu		Kriteria (Indikator) Capaian	Instrumen Penilaian /Assessment	Bobot Penilaian	Pustaka/ Literatur
9	10	11	12	14		15	16	17	18
1	Mahasiswa menguasai pemahaman tentang CP mata kuliah dan cara pencapaiannya melalui proses pembelajaran dengan bahan kajiannya selama satu semester	RPS, SAP, kontrak perkuliahan dan Instrumen asessment	·   Pemaparan di kelas dan diskusi kelompok. ·   Belajar mandiri untuk konstruksi pengetahuan tentang CP mata kuliah dan cara pencapaiannya ·   Penugasan terstruktur: Membuat narasi esay tentang CP mata kuliah dan peran mahasiswa dalam pembelajaran	2 x 50 menit		Mahasiswa menjelaskan dengan baik tentang CP, proses pembelajaran dan perannya dalam pembelajaran untuk mencapai CP.	Rubrik Holistk	5%
2	Mahasiswa memahami tentang wirausaha dan impian	Wirausaha dan impian	·   Diskusi kelompok.dan preentasi serta feedback dalam kelas ·   Belajar mandiri untuk konstruksi pengetahuan	2 x 50 menit		Mahasiswa menjelaskan dengan baik tentang wirausaha dan impian Mahasiswa bekerja dalam team (kelompok) dengan baik	Ruprik persentasi dan Quiz di akhir kelas	10%	Modul kewirausahaan
3	Mahasiswa memahami tentang karakter wirausaha	Karakter wirausaha	·   Diskusi kelompok.dan presentasi serta feedback dalam kelas ·   Belajar mandiri untuk konstruksi pengetahuan tentang CP mata kuliah dan cara pencapaiannya	2 x 50 menit		Mahasiswa menjelaskan karateristik wirausaha	Rubrik presentasi dan quis di akhir kelas		Modul kewirausahaan
4	Mahasiswa mampu menentukan peluang usaha	Menentukan peluang usaha	· Pemaparan dan diskusi kelompok dalam kelas.	2 x 50 menit		Mahasiswa mampu membaca peluang usaha	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	10%	Modul kewirausahaan
5	Mahasiswa  mampu mengambil keputusan ketegasan dalam aspek produksi	Ketegasan dalam Aspek Produksi	· Pemaparan dan diskusi kelompok dalam kelas.	2 x 50 menit		Mahasiswa mampu mengampil ketegasan keputusan dalam aspek produksi	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas
6	Mahasiswa mampu melakukan komukasi dengan baik	komunikasi	· Pemaparan dan diskusi kelompok dalam kelas.	2 x 50 menit		Mahasiswa dapat melakukan komunikasi	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	5%	Modul kewirausahaan
7	UTS							15%
8	Mahasiswa memahami tentang kepemimpinan	Kepemimpinan	· Pemaparan dan diskusi serta presentasi kelompok dalam kelas.	2 x 50 menit		Mahasiswa mempu menjadi seorang pemimpin	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	10%	Modul kewirausahaan
9	Mahasiswa memahmi tentang motivasi	motivasi	· Presentasi dan diskusi kelompok. · Belajar mandiri (self learning)	2 x 50 menit		Mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi .	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas
10	Mahasiswa memahami tentang kreatifitas dan inovasi	Kreativitas dan inovasi	· Presentasi dan diskusi kelompok. · Belajar mandiri (self learning)		2 x 50 menit	Mahasiswa memahami kreatifitas dan inovasi	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	10 %	Modul kewirausahaan
11	Mahasiswa memahami tentang penetapan produk unggul dan manajemen	Penetapan dan produk unggul dan menajemen	· Presentasi dan diskusi kelompok. · Belajar mandiri (self learning)		2 x 50 menit	Mahasiswa mampu menetapkan produk unggul dan manajemen	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas		Modul kewirausahaan
12	ahasiswa mamahami tentang pemasaran	Pemasaran	· Presentasi dan diskusi kelompok. · Belajar mandiri (self learning)		2 x 50 menit	Mahasiswa dapat melakukan pemasaran	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	5%	Modul kewirausahaan
13	Mahasiswa memahami tentang menjual kepada konsumen korporasi	menjual kepada konsumen korporasi	· Presentasi dan diskusi kelompok. · Belajar mandiri (self learning)		2 x 50 menit	Mahasiswa mampu menuual kepada konsumen korporasi	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	5%	Modul kewirausahaan
14	Mahasiswa mampu melakukan Menajemen Keuangan usaha	Menajemen Keuangan usaha	· Presentasi dan diskusi kelompok. · Belajar mandiri (self learning)		2 x 50 menit	Mahasiswa dapat melakukan menajeman keuangan usaha	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	5%	Modul kewirausahaan
15	Mahasiswa dapat melakukan Evaluasi Kinerja	Evaluasi Kinerja	· Presentasi dan diskusi kelompok. · Belajar mandiri (self learning)		2 x 50 menit	Mahasiswa dapat melalukan Evaluasi Konerja	Quiz diakhir kelas dan persentasi kelas	5%	Modul kewirausahaan
16	UTS							15 %

Daftar Rujukan     

1. Modul dikti alamat : http://www.umsida.ac.id/tinymcpuk/gambar/file/Buku-Modul-Kuliah-Kewirausahaan.pdf
2. Sudirman blog alamat : http://sudirmanbayunggede.blogspot.co.id
3. Jafrial jasman & Eddy Yatman (2013) 99 detik Jadi Pengusaha, Jakarta:Grenmedia

Bangli 20 September 2016

Prodi PGSD S1

I Nyoman Sudirman, S.Pd, M.Pd

NIDN. 0815108301